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Regenwurm-Terrarium PDF Drucken E-Mail
Geschrieben von nicole vollmer   
Donnerstag, 18. Oktober 2007
 
Zielgruppe:                               altergemischte Kleingruppe
Gruppengröße:                         bis zu 5 Kinder
Alter:                                          3-4 Jahre
Zeitbedarf:             
Benötigte Materialien:            Aquarium/Terrarium, Sand und Erde, Regenwürmer,
                                                    Schwarzer Karton zum Abdunkeln des Terrariums
                                                   (Klebeband), Wasser zum befeuchten, Blätter,
                                                   Grashalme, Salatblätter und Kaffeesatz
                                                   zum Füttern der Regenwürmer 
Ort:                                             Spiel im Haus

 

 

Zielsetzung:
 Sensibilisierung der Kinder für den Lebensraum und die Lebensweise von Regenwürmern
Gemeinschaftsgefühl stärken, durch das gemeinsame Erschaffen eines „Regenwurm Beobachtungs-Terrariums“        
  Sozialverhalten stärken, durch den rücksichtsvollen und anerkennenden Umgang mit den Ideen und dem Wissen der anderen Kinder 
 Forschendes Lernen fördern, indem untersucht und erfahren wird, was in der Erde alles lebt
  
Durchführung:    
Vorgespräch im Nebenraum mit der Kleingruppe.
Durch den Austausch der Kinder untereinander herausfinden, was diese bereits über Regenwürmer und deren Lebensweise wissen. -          Gemeinsam überlegen, was wir für unser Regenwurm-Terrarium brauchen und wo wir es beschaffen können.-          Draußen die Kinder die Materialien wie Erde, Sand, Würmer und Futter besorgen lassen.-          Kindern Freiraum zum Forschen und sinnlichem Erleben geben.-          Im Nebenraum, gemeinsam die Materialen im Terrarium aufschichten lassen.-          Regenwürmer und Futter hinzugeben und befeuchten.-          Terrarium abdunkeln und Zeiten für gemeinsame Beobachtung und Pflege festlegen.
-          Spiel „ Armer Wurm“ und Lied „ Hört ihr die Regenwürmer husten“ im Stuhlkreis einbringen und den anderen Kindern über die Aktion berichten lassen.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Letzte Aktualisierung ( Donnerstag, 21. Februar 2008 )
 
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